“究竟是什么让孩子感到比死亡还难以面对？” 

    记者初到枝江时，一个三轮摩的司机说，“覃瑶的妈妈对她要求很高，120分的卷子得119分，回去还要挨俩嘴巴。平时上课都站着，考试的时候才让坐。”在网上，类似的说法流传很广。有的人说：“这个神童是被逼出来的，学习成绩下滑，她妈妈也打，而且比一般人打得凶”。 

    但谢凤娥清楚地记得，覃瑶读了近10年书，总共只得过两次满分：一次是读第一个初三时的期末考试，“还被任课同事‘逼’着买糖吃”；还有一次是读第二个初二时的期末考试。 

    谢凤娥在接受媒体采访时说，自己作为老师，在教育孩子上，注重言传身教，以及尊重孩子，很少打孩子。初中以前可能打过，但上高中之后就没有打骂过孩子。 

    在李慧敏的记忆中，覃瑶初中三年，谢凤娥“从来没有因为分数批评过她。即使批评也是生活习惯上的事。”她否认“站着上课”的传闻。 

    “在教育孩子的问题上，我是个有原则的人。什么时候做什么事，是有规矩的。什么事情可以做，什么时候可以做，都是清楚的。”谢凤娥说。 

    谢凤娥在她的《听妈妈讲过去的事情》中还写道：“我们老家后面是一条河，原来水很深的，也淹死过几个人，我一直不让你到后面去的。那次你奶奶挑水浇菜园子，里面有小蝌蚪，你觉得很好玩，并且知道是从河里来的。在我洗衣服的时候你就一步一挨地挪到河边来了，正好，我衣服也洗好了。我知道如果不让你知道点厉害你是不会死心的，就说，‘好吧，你来，妈妈弄你看小蝌蚪。’等你来了以后，我就抱着你，让你自己去捉小蝌蚪。你可高兴了，我抱着你的时候尽量让你成倒立状，让你的头离水面越来越近，你觉得怕了，我还是继续，并且说，‘快捉啊，你看小蝌蚪多好玩。’你说，‘我再也不要小蝌蚪了。’我才放了你，你真的没再到河边去过。” 

    不过，相形之下，谢凤娥也承认，“覃瑶最喜欢的是她舅妈。舅妈脾气特好，什么都不说她，什么要求都满足她——有时候满足到没有原则。” 

    也许正是这种“有原则”，让覃瑶感到压力。 

    出事前，李开松称，“要和家长交流交流”。 

    “我不知道要怎样面对你们。”绝笔信中，覃瑶这样对父母说。 

    “究竟是什么让孩子感到比死亡还更难以面对？”有网友这样问。 

    “我在学校里其实一直承受着巨大的压力” 

    覃瑶自杀后，枝江一中一时处于风口浪尖，网上纷争，褒贬不一。 

    校长董云，对覃瑶的花逝深感惋惜。“出事前3天，我还在去食堂吃饭的路上，跟她聊了几句，她还说挺好的。” 

    “其实她有什么问题，自己解决不了，完全可以来找我。”董云和覃瑶接触过3次，“我们很熟悉。” 

    董云告诉记者，他的电话、接待时间、QQ号均向全校同学公示。“很多学生来找我，给我写信，很多问题都是这样解决的。” 

    这所枝江最好的中学的校长，在奋力搏击高考之时，也试图在夹缝中实践自己对教育的一些想法。 

    在枝江一中，体育课被改革成三四个班一组，学生可以按自己兴趣选修足球、排球、篮球、武术等，“不要上了12年体育，一样体育技能都不会。” 

    他组织了读书节，“让同学选一本最经典、对你人生产生重大作用的书，在扉页上写一个推荐，封三贴上漂流记录，以年级为单位漂流。每个同学选自己感兴趣的书，读完之后，签上名，再写上自己的评论。” 

    学校开设了漫画、科技创新等20多门综合实践课。“我发现漫画对培养学生的思维能力非常好，因为它需要我们对社会现象进行高度概括、抽象和提炼，再用漫画简洁地加以表达。” 

    一直到现在，全体高三学生每天依然会在上午第三节课后的大课间打太极拳。“他们可能现在打得还不像样，但是等他们老了再打时，会想起他们忙碌而纯真的少年时光。” 

    一名华中师范大学心理系毕业生被学校聘来，给高一学生开设心理健康教育课，每周一节。 

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