资料图片：高校负债 

    跟评

    冀生：

    讨论高校的2000亿元负债该怎么还、该由谁来还的问题时，似乎更应该反思的是近年的高等教育。高等教育近年实现的只是发展的快，而没有突出“好”。高校数量和大学生数量的增加，并没有带来高校教学质量和大学生素质的提高。而大学生就业难、研究生素质下降、专业不能适应社会需求等一系列问题，让公众对高等教育如何发展充满困惑。即使这2000亿元都由政府来还，都由纳税人来还，我们也应该有所反思。

    宝钢：

    我不反对政府承担部分高校债务，但政府承担债务，当在理清负债关系之后。从最简单的思路出发，考虑对高校收支做详细核查，核对当花的钱和不当花的钱，还有去向不明的钱。谁的责任谁来负，谁的欠债谁来担。合理的债务，政府不妨与高校按一定比例共担。

    东方河：

    学校的欠款不能头痛医头，脚痛医脚，而要从根本上去治理，看这些债是从何而来，是不是真正用在了教育上，是不是用在了学生身上。不解决根本的问题，高校债务是一个永远解决不了的债务怪圈儿。

    李万友：

    政府出钱给高校发展教育理所当然，但是政府要根据国家财源分配和大学教育发展需要相结合，进行合理安排。在政府财源分配不到位的情况下，高校纷纷举债盖楼，且腐败浪费惊人。纵观这笔债务产生的原因，有政府投入不足的直接因素，也有监管不力的间接原因，而后者更是主因。高校对乱花的钱负有直接责任，应自己埋单。否则，不仅是老百姓有怨言那样简单，更重要的是给了高校滋生腐败的土壤。

    白峰：

    债务真的高校就不能还吗？非也，而是高校不还也，有钱也是多发福利，有钱也是多为自己着想，债务留给下面，留给下一代，于是债务只能会传承下去。

    文世奎：

    全部由国家拨款2000亿元，不科学，不合理。还了一个2000亿元，大学不改革，以后，还会产生第二个2000亿元欠款。因为很多大学看到了：既然有政府出面全额还款，为什么不继续欠债？ （冯雪梅）