对于自己能够成为第一个接受中央电视台《东方时空》专访、上过中国教育电视台《东方名家》栏目的中学教师，郭建民这样告诉记者：是自己对学生强烈的服务意识与规划、关注学生一生成长的育人理念，成就了自己今天的“名气”。

　　服务学生

　　关注学生的点滴成长

　　在18年的班主任生涯中，郭建民有着深刻体会，要做一名学生喜爱的好老师，爱是最关键的。这种爱反映在教师日常工作中，就是关注学生的点滴成长，不断培养为学生服务的意识，提高为学生服务的能力。

　　“在相当长时间里，学习方法、心理健康、填报志愿是困扰广大学生和家长的三大难题。”以此为突破点，身为历史老师的郭建民，也确立了自己为学生服务的方向。现在的他多了几个“头衔”：哈师大附中学习方法研究室主任、省中小学心理健康兼职教研员、中高考咨询专家……

　　融入学生

　　与学生共同学习成长

　　给爱玩篮球的学生买姚明参赛的球票，给喜欢超级女声的学生弄来“超女”的签名，在多年的从教生涯中，郭建民一直能和自己的学生“打成一片”，学生都亲切地称呼他“郭SIR”。教师要和学生共同学习、成长，这是郭建民一直秉持的为师原则。在与学生的朝夕相处中，郭建民逐渐由单科型教师，成功地向复合型专家教师转变。正如他在班级送给学生的一段寄语上所说：“三年来，我见证了你们的成长，而在这个过程中，我也提升了自己的生命质量。”

　　中肯建议

　　填报志愿要兼顾学生兴趣

　　作为著名高考志愿填报专家，近年来，郭建民拥有了越来越多的“追星族”，针对在填报志愿中出现的误区，郭建民表示，考大学报志愿不是学生人生中的唯一目标，家长们应更多关注学生的可持续发展，引导孩子在填报志愿时进行长期人生规划。

　　他提醒广大考生和家长，高考报志愿是一个系统工程，是多种因素相互作用的结果。现在很多人只凭分数报志愿，较少考虑学生的兴趣、潜能，这是不对的。一个理想志愿应该是，既能适合你的发展，也能实现你的理想。据悉，下学期，郭建民准备开设一门“人生启航”的校本选修课，引导自己的学生规划人生，关注发展。